شمیم ادب
علمی،آموزشی،فرهنگی،اجتماعی

 

همکاران ارجمند ادبیات دوره ی اول !

 

 دبیران پویا  و  جویا !

 

خبر آمد ، خبری در راه است...

 

البته اگر... اگر... دوباره تصمیم ها 

 

و برنامه ریزی ها تغییر نکند.

 

۱ - کتاب فارسی هشتم  در دوکتاب مانند فارسی دوره ابتدایی ، کتاب   فارسی ( خوانداری )  و کتاب فارسی( فعالیت 

 

 های  نوشتاری) ، خواهد بود.

۲ - چنددرس از کتاب فارسی هفتم  حذف  خواهد شد. تا حجم کتاب کم تر شود.

۳ - ممکن است دوباره  ساعاتی دوره ی ضمن خدمت برای فارسی هفتم گذاشته شود.

 

۴ - کتاب فارسی هفتم   به صورت دو کتاب جدا مانند فارسی ششم خواهد بود.

۵- فعالیت های نوشتاری از کتاب فارسی خوانداری به فارسی نوشتاری منتقل خواهد شد.

۶ - روی ضرب المثل ها تکیه و تاکید خواهد شد.

۷ -بیشتر برنامه ریزی و تاکید مولفین بر خوانش درست درس هاست. ( توجه به انواع لحن ها ) و

 

کمتر تکیه و تاکید روی نکات اول و دوم درس هاست. ( فقط در حد آشنایی)

البته این مورد چه قدر  خوب  می شد  بین نظر مولفین و آموزش و پرورش و آزمونها  هماهنگی

بود. شما می توانید سوالات استعداد های درخشان ششم و نهم امسال را بررسی کنید. و از کم و

 کیف سوالات آگاهی پیدا کنید.( نظر مولفین کجا و آزمون ها کجا ؟ )

 

۸ -  درس فارسی  ۴ ساعت  خواهد بود که ۲ ساعت آن به انشا و ۱ ساعت به فارسی و ۱ ساعت

 به املا اخصاص خواهد یافت. در ماه یک املا گفته شود کافی است.

۹- در فارسی هفتم و هشتم ،ُ تکیه و تاکید بر ایجاد تفکر و خلاقیت در دانش آموزان است.

و ...

باتشکر از استاد فرهیخته ی  ادبیات فارسی جناب آقای محمد امیر زاده 



تاریخ: جمعه 02 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 سؤالات امتحان نهایی املا و انشا سوم راهنمایی خردداد  93

 

برای دریافت سؤالات بر روی هر سؤال کلیک نمایید .( لطفا نظر فراموش نشه ...)

املای فارسی سوم راهنمایی خرداد 93

انشای فارسی سوم راهنمایی خرداد 93





تاریخ: جمعه 02 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57
 
برای خواندن هر کتاب کافی است بر روی عکس کتاب کلیک کنید

 

 

 




تاریخ: جمعه 02 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 

 

 

باسمه تعالی
نام و نام خانوادگی:                                            نام پدر:                                              مدت: 50 دقیقه
پایه تحصیلی: هفتم متوسطه اول                      نام درس:ادبیات                                  تاریخ امتحان:  3/2/93
ردیف این آزمون مشتمل بر 17 سوال و در یک صفحه می باشد.
1)آثارزیرمربوط به کدام نویسنده یاشاعراست.
منطق الطیر:                     کویر:                 افسانه:
شاعران روبرودرچه قرنی می زیستند.    مولوی:         نظامی:       حافظ:             خواجوی کرمانی:
آدم آهنی وشاپرک برگرفته ازکدام کتاب است.

2)آرایة ادبی مربوط به هرعبارت رامشخص نمایید.
1)هرگل وبرگی که هست یادخدامی کند     بلبل وقمری چه خواند؟یادخداوندگار
الف) تشخیص ם                 ب)تشبیه ם       ج)مراعات نظیر ם     د)تشخیص،مراعات نظیر ם
2)خانةظلم ویران خواهیم ساخت.
الف) تشخیص ם                 ب)تشبیه ם            ج)مراعات نظیر ם        د)تضادם
3)زبانی ده که اسرارتوگوید                   روانی ده که دیدار توجوید
الف) تشخیص ם        ب)تشبیه ם                ج)جناس ם        د)تضادם

3)نوع «را»مشخص نمایید. 1)حکیمی پسران راپندهمی داد.              2)شخصی را پسردرچاه افتاد.
4)دربیت«بگذارتابگریم چون ابردربهاران   کزسنگ ناله خیزدروزوداع یاران»چندحرف اضافه می بینید؟ مشخص نمایید.
5)الف)به کلمه ای که به جای اسم می نشیند........................می گویند.
ب)جزء ثابت فعل......................نام دارد.        ج)به اشعاری که به صورت......................باشدمناظره می گویند.
6)جدول زیرراکامل نمایید.
نوفعل        زمان   شناسه   بن فعل  مصدر فعل امر صفت مفعولی
یافته بود

7)درعبارت زیرترکیب های اضافی مشخص نمایید.
گنجینه های قران جوشش روح اسلامی رادرذوق ایرانی نشان می دهد.
8)درعبارت«چون می دیدکه افرادمقیّدبه انجام وظایف دینی نیستند» مسند کدام است.
9)درعبارت«نوشته هایتان راحداقل یک باربخوانیدواشتباهاتش را اصلاح کنید»چندضمیرمی بینید.مشخص کنید.
10)نوع اسمهای زیررامشخص نمایید.
روان – مطالعه – علما – جنگل ها - نوروز
11)شناسه درکدام گزینه مانندبقیه نیست.
الف)نشست ם         ب)پریدם                          ج)سازندם                    د)آزردם                                        
12)زمان کدام فعل مانندبقیه نیست.
الف)می نوازیدם      ب)می رفتیدם                  ج)گفته بودیدם              د)دادیدם                                        
13)قالب قطعه ورباعی چه تفاوتی دارند.

14)موضوع کدام قالب پندواندرز است.

15)نقش دستوری جملة زیررامشخص نمایید.
مأموران ارتش برادرم حمیدرا دستگیروزندانی کردند.

16)درعبارت«تورادردل درخت مهربانی است»ارکان تشبیه رامشخص نمایید.

17)ییت زیر چندجمله است. 
ای صبح شب نشینان جانم به طاقت آمد    ازبس که دیرماندی چون شام روزه داران
 
   



تاریخ: جمعه 02 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 

استاد برجسته حوزه افزود: عقیده ما درباره اینکه آیا شادی در ایامی غیر از روز شهادت، موجب هتک حرمت می‌شود یا خیر، حجت نیست بلکه تشخیص این موضوع بر عهده عرف است جامعه مشخص می‌کند تا چه زمانی باید عزا نگه داشته شود.
انتقاد آیت‌الله شبیری زنجانی از ترویج دهه‌های پیاپی عزاداری
یکی از مراجع تقلید شیعیان نسبت به ترویج دهه‌های پیاپی عزاداری هشدار داد و گفت: افراط در عزاداری‌ها به تفریط می‌انجامد. از آنجا که جامعه نمی‌تواند نسبت به همه عزاداری‌های پیاپی مراقبت داشته باشد سرانجام به انکار مجموع عزاداری روی می‌آورد.

به گزارش مهر، آیت الله العظمی سید موسی شبیری زنجانی در جمع تعدادی از روحانیون و طلبه‌های حوزه علمیه قم که در دفتر این مرجع تقلید برگزار شد، ترویج دهه‌های پیاپی عزاداری را زمینه ساز رویگردانی جامعه از عزای اهل بیت (ع) دانست و گفتند: همین طور پشت سر هم دهه درست کردن، توسط جامعه قابل پذیرش نیست و به مرور زمان زمینه انکار مجموعه عزاداری‌ها را به وجود می‌آورد. افراط در عزاداری‌ها به تفریط می‌انجامد.

وی با تأکید بر اینکه موضوع هتک عزاداری را عرف تشخیص می‌دهد و مسئله ای شرعی نیست، خاطرنشان کرد: حدیث خاصی راجع به مدت زمان عزاداری‌ها وجود ندارد. از نظر شرعی هتک حرمت عزای اهل بیت (ع) خلاف شرع است، اما این که چه کاری هتک حرمت است را خود افراد باید تشخیص بدهند.

استاد برجسته حوزه افزود: عقیده ما درباره اینکه آیا شادی در ایامی غیر از روز شهادت، موجب هتک حرمت می‌شود یا خیر، حجت نیست بلکه تشخیص این موضوع بر عهده عرف است جامعه مشخص می‌کند تا چه زمانی باید عزا نگه داشته شود.

عده‌ای با افراط در عزاداری‌ها زمینه هتک حرمت را فراهم می‌کنند

آیت الله شبیری زنجانی با ابراز نگرانی از اینکه عده‌ای امروزه با افراط در عزاداری‌ها زمینه هتک حرمت را فراهم می‌کنند، گفت: این افراد در این زمینه مسئولند. آیا واقعا کسی که مدعی محب اهل بیت (ع) بودن است موظف به چنین کارهایی است؟!

وی ادامه داد: امروزه برخی از منبری‌ها و بعضی از مداح‌های بی تقوا حرفهای بی سند و مجالس بی سندی را ترویج می‌کنند نظر عرف، پس از ترویج آن در جامعه، ممکن است به اینکه هرگونه مجلس شادی در این ایام، هتک حرمت باشد تغییر کند البته در این صورت موضوع هتک حرمت محقق است و افراد هم شرعا موظفند هتک حرمت نکنند ولی آیا ما باید دنبال این باشیم که آنقدر در اذهان مردم بعضی از مصادیق را به عنوان هتک عزاداری مطرح کنیم و آن را تبلیغ کنیم تا واقعا عرف آن را هتک بداند؟ آیا شرع چنین سفارشی به ما کرده است؟


منبع :فرهنگیان نیوز




تاریخ: جمعه 02 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 




تاریخ: پنج‌شنبه 01 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 




تاریخ: پنج‌شنبه 01 خرداد 1393
ارسال توسط hamidreza57

 

 



ادامه مطلب...
تاریخ: یکشنبه 28 اردیبهشت 1393
ارسال توسط hamidreza57

 

بسم الله الرحمن الرحیم

WS Software Group

طراحی برنامه هفتگی ، همواره یکی از چالشهای مراکز آموزشی بوده است. برای این منظور باید موارد متعددی را در نظر گرفت تا بتوان

برنامه هفتگی مناسبی طراحی نمود. با توجه به محدودیت های موجود از قبیل ( عدم تداخل دروس ، محدودیت زمان حضور آموزگاران

, محدودیت ظرفیت برنامه هفتگی و ... ) طراحی برنامه هفتگی به یکی از مشکلات هر سال مدیران آموزشگاه ها و مدارس مبدل شده است

. توفیق الهی نصیبمان شد که نرم افزاری تولید کنیم تا در این راستا خدمت کوچکی به هموطنان خود کرده باشیم. این نرم افزار به

شما کمک می کند تا اطلاعات مربوط به مقاطع تحصیلی ، گروه های تحصیلی ، دروس (شامل تعداد جلسات در هفته و اهمیت درس) ،

اطلاعات آموزگاران و ... را دسته بندی کرده و به براحتی به هر تعداد که مایلید برنامه هفتگی دلخواه خود را طراحی کنید.

استفاده از این نرم افزار کاملا رایگان است و بابت نصب و تکثیر آن هیچگونه وجهی پرداخت نخواهید کرد.

با ارسال نظرات ، پیشنهادات و انتقادات خود به نشانی های   
info@ws.vvs.ir یا wssoftware2014@gmail.com 

یا wssoftware2014@yahoo.com در بهتر شدن کیفیت این نرم افزار راهنمای ما باشید.
 

محصول نسخه

تاریخ انتشار
نرم افزار برنامه هفتگی مدارس 1.0.0.0

دانلود نرم افزار

دانلود راهنما

فروردین 1393




تاریخ: جمعه 26 اردیبهشت 1393
ارسال توسط hamidreza57

 

 



تاریخ: پنج‌شنبه 25 اردیبهشت 1393
ارسال توسط hamidreza57
💬 نظرات کاربران
💬ثبت نام کاربران
💬ورود کاربران