شمیم ادب
علمی،آموزشی،فرهنگی،اجتماعی

 
سؤال ادبیات پایه ی هشتم




تاریخ: دو شنبه 24 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

 




تاریخ: دو شنبه 24 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

 




تاریخ: دو شنبه 24 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

 

 تصاوير زيباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نويسان،آپلودعكس، كد موسيقی، روزگذر دات كام http://roozgozar.com


 

جهت آشنایی دانش آموزان با ضرب المثل ها و تقویت روخوانی آن ها

می توانید از این لینک استفاده کنید...

روی تصویر کلیک کنید.

 تصاوير زيباسازی وبلاگ،قالب وبلاگ،خدمات وبلاگ نويسان،آپلودعكس، كد موسيقی، روزگذر دات كام http://roozgozar.com

برگرفته از وبلاگ میرکان جناب اقای مرادی نصاری دبیر  محترم ادبیات از شهرستان ایوان  

جا دارد در اینجا از زحمات ایشان به خاطر نوشتن برخی از مطالب و تهیه ی قالب وبلاگ شهرستان تشکر نمایم.

 

 




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

لغات مهم درس ادبیات پایه هفتم

 دانش اموزان عزیز با دانستن این لغات معانی شعر و متن های این دروس با امادگی به کلاس تشریف بیاورید.

 لغات مهم  درس ستایش  و الهی نامه خواجه عبدالله انصاری                                                  

 لغات درس زنگ افرینش

  حرم :داخل مکان زیارتی

  گرم: مشغول سر گرم                               غوغا :اشوب و فریاد همهمه

انگار :گویی                                                                   ذره ذره :کم کم 

  ابد: جاودان                                   غلتید:از پهلویی به پهلوی دیگر چرخید

 موضوع  :مطلب                                           دل تنگ: ناراحت  غمگین 

 فارغ  :اسوده راحت                      افق : کرانه های اسمان

 پیغمبر: پیام اور                           گل دسته :  مناره 

 گنبد  :سقف بزرگ که به شکل نیم کره است        زائر : دیدار کننده

    کام : ارزو میل خواسته     

زنجره :سیر سیرک  نوعی حشره که از خود صدا تولید می کند

                                       


 لغات درس زنگ افرینش

 حرم :داخل مکان زیارتی

 گرم: مشغول سر گرم                                   غوغا :اشوب و فریاد همهمه

انگار :گویی                                                                   ذره ذره :کم کم 

 ابد: جاودان                                 غلتید:از پهلویی به پهلوی دیگر چرخید

موضوع  مطلب                                        دل تنگ: ناراحت  غمگین 

فارغ : اسوده راحت                                افق:  کرانه های اسمان

پیغمبر :پیام اور                                       گل دسته  : مناره 

گنبد : سقف بزرگ که به شکل نیم کره است              زائر : دیدار کننده

   کام : ارزو میل خواسته    

  زنجره :سیر سیرک  نوعی حشره که از خود صدا تولید میکند

 

          درس دوم چشمه ی معرفت   

کنجکاوی :جستجو برای یافتن چیزی

   هیجان:برانگیختگی و التهاب درونی

معرفت : شناخت                                           گورا:خوشایند لذت بخش

یقین :اطمینان کامل /قطعی                          عظمت:بزرگی شکوه 

جاذبه :به سوی خود کشنده /جذب کننده   

اعجاز:کاری شگفت و عجیب انجام دادن

مذاب : ذوب شده /گداخته                       

  سیراب :انچه به اندازه اب خورده است

دیرینه : قدیمی                                     

  اداب دان :اگاه به راه ورسم معاشرت زندگی

وداع:خداحافظی                                       

  معصوم:بی گناه وپاک 

زمزمه:خواندن ارام و زیر لب      

     غرور :احساس سربلندی به سبب موفقیت

 

لغات درس سوم نسل اینده ساز نوع نثر ساده و روان  

استعداد:توانایی /قابلیت     

تحلیل:بررسی کردن جزییات یک موضوع

پرشور: دارای عواطف تند

واقعیت: امر واقعی

برخی:بعضی

مطبوعات:روزنامه هاومجلات/جمع مطبوعه

رسانه ها:وسایلی که خبرها و اطلاعات رابه مردم می رسانند مانند رادیو وتلویزیون و روزنامه

 انحراف:دورشدن ازحقیقت چیزی

جبران :باانجام کاری اثر اشتباه را ازبین بردن

پاکدامنی:از گناه دوری کردن / پرهیزکار بودن

پارسایی :پرهیزکاری

صداقت:درستکاری/دوستی

شعور:درک وفهم 

متخصصان:کسانی که درامری تخصص وکارشناسی دارند

اعتراف:اشتباه وخطا خود را به زبان اوردن وآن راپذیرفتن

پشتوانه:پشتیبان 

همت:  پشت کار قوی /اراده /  انگیزه غیرت:مردانگی 

اوایل:جمع اول /اغاز هر چیزی

هیئت: گروه /دسته /جمع 

استحکامات:سنگرها/خاک ریزها و مانند ان ها

برخوردار:بهره مند

بحمدالله:خدا راشکر  

مایه:سبب(مایه افتخار)

ببالد:افتخار کند

شعر خوانی راز شکوفایی

زنهار :آگاه باش              

  گورخانه:مقبره 

مراد:هدف/آرزو

  سر:راز

بستان:بوستان /باغ گل ومیوه

نهفت:پنهان کرد  

جفت:همراه و همنشین

پیش:نزد 

حاصل :فراهم /به دست آوردن

  درس چهارم:بابهاری که میرسداز راه

دوره: زمان و روزگار              شوق:اشتیاق و میل و رغبت فراوان به چیزی

شکوفایی:شکفته شدن/رونق

معمولا: به صورت رایج  

حسرت:افسوس/دریغ/ناراحتی واندوه زیاد

انتقال:جابه جاکردن

پر فراز و فرود:پراز خوشی وناخوشی 

فراز:بالا                 فرود:پایین

وابستگی:به کسی نیازمند بودن

استقلال:مستقل بودن /تابع دستور کسی نبودن

شبیه :مانند

دل خوری :ناراحت شدن

لذت:حالت خوشی که به انسان دست میدهد

زلال:صاف و گورا 

کیمیا:هر چیز کمیاب و دست نیافتنی

گوناگون : مختلف

سرشار :پر /انباشته

علایق :دلبستگی هاجمع علاقه

اندرز : پندو نصیحت

چالاکی:تند بودن

مهارت :استادی /توانایی انجام دادن کاری به نحو شایسته

تصاویر:جمع تصویر/ شکلها

 

 درس پنجم قلب کو چکم رابه چه کسی بدهم 

 اذیت :ازار دادن 

واقعا : به درستی حق : شایسته /سزاوار 

تمام تمام : کامل

معلو م: آشکار

عقلم میرسید : من درست فکر میکردم

 فورا : سریع و زود 

 شلوغ : پرسرو صدا

ولو : پخش و پراکنده

حسابی : کامل /فراوان

رضایت : خشنودی

سعی : تلاش و کو شش

تقصیر :سهل انگاری و کو تاهی

یک عالم : مقدار زیاد/ به اندازه وسعت یک دنیا 

سراسر :همه/ تمام

کثیف: الوده

 عجیب : شگفت انگیز/ شگفت آور

 زور گفتن :ظلم وستم کردن  

 گله :شکایت و دل خوری

مهمان خانه : مسافر خانه

 کلمه های مهم درس ششم علم زندگانی

 

 جرئت:دلیری /شجاعت            

   شاخسار:شاخه های درخت

عجز:ناتوانی                

  توش:مخفف توشه ذخیره/غذای سفر(آذوقه)

نوکار :در این جا بی تجربه/کسی که تازه به کاری مشغول شده باشد.    

  حدیث:سخن داستان (دراین درس نکته وپند)

دمساز:همدم وهمراه/سازگار

هجوم: حمله  ناگهانی /یورش 

فتنه :در این درس به معنی بلا و مصیبت

برومند:با ثمر/میوه دار/پربار

گیتی:جهان   

سست :ضعیف

جو کناری : جویبار  

  بامکی: بام کو چک

لغات مهم  دعای مادر:املا و معانی این درس برای امتحان نیست

بخسب:بخواب

باز ماندن:محروم شدن

درجت:درجه /رتبه  

اولیا: جمع ولی /دوستان خدا

مستجاب:پذیرفته شده /اجابت شده

 

 درس هفتم : زندگی همین لحظه هاست

تردید: شک                                              دقایق:جمع دقیقه 

دل آِزرده :ناراحت                                        اثنا :میانه ها

حیرت :سر گشتگی / شگفت زده شدن             حک کردن : تراشیدن

صاحبان قبور : کسانی که مرده اند و در گور دفن شده اند.

نظر : نگاه /دید گاه                                  خفتن : خوابیدن

اعظم :بزرگ/ بزرگتر                               غفلت : بی خبری

دی : دیروز                                             نامده : نیامده

الکی:غیر جدی /دروغی         اضطراب :نگرانی /پریشان حالی  

  گره از کار دیگران گشودن:کنایه از بر طرف کردن مشکل

مصاحبت :هم نشینی /گفت و گو      اعجاب: شگفتی و تعجب

تامل :اندیشیدن / فکر کردن               عبرت : پند / اندرز

 معانی لغات سفرنامه اصفهان  دا نش اموزان عزیز این درس را روان خوانی کنید و 5 سوال از متن درس در بیا ورید

 قلم زنی :کندن نقش بر روی فلزات       عین:مثل /مانند

از کوره در رفتن : کنایه از خشمگین شدن

طاقت:تاب و توان             عمارت :ساختمان /بنا

پلکیدن :آ هسته و آرام حرکت کرن

هر هر خندیدن : پیوسته و بیهوده خندیدن

تو نخ چیزی رفتن : مشغول و متمرکز در کاری شدن

کلافه شدن : سخت ناراحت شدن

قراضه : خراب / کهنه و فرسوده     حوصله : صبر /تاب و تحمل

از زبان افتادن : کنایه از خسته شدن از پر حرفی /به کنایه نتوانستم حر ف بزنم

توذوق کسی زدن:مایوس و ناامید کردن کسی

بار و بندیل : اسباب و اساس

ناشتایی : صبحانه عازم :‌قصد کننده تک ودو : تلاش و تکاپو

شوفر:راننده ی اتو مبیل در زبان فرانسه

پوز خند:خنده ای به قصد تمسخر  بیتوته :‌شب در جایی ماندن

پر پر زدن دل :کنایه از نهایت اضطراب و بی تابی

او قات تلخی : تند خویی          دیزی : دیگ / آبگوشت

رونق : رواج

مناره :ستونی بلند در مسجد که در آ> اذان میگویند

آهان : بلی/ آری کار دست کسی دادن : برای کسی مشکل درست کردن

علاف: بی کار و سر در گم         عازم : رهسپار

گو شزد نمودن : یاد آوری کردن / تذکر دادن زیز بار رفتن : کنایه از پذیرفتن مسو لیت  لب و لو چه تو هم رفتن :‌کنایه از اخم کردن / غمگین شدن

یک سطل آب سر کسی ریختن :کنایه از کسی را ما یوس و نا امید کردن

درس هشتم نصیحت امام:( ره )

بیزاری:تنفر/بی میلی

قرائت:خواندن 

  ترقی :پیشرفت /برتری یافتن تعالی:بالارفتن    

علامه:بسیاردانا/بسیاردانشمند  

  نشاط:شادمانی         صید:شکار                  شیفته:عاشق  

  وجد:خوشی بسیار/ذوق    نصیب:قسمت        اخلاص:پاکی عقیده   

  عطاکردن:بخشیدن        کسالت:بیماری              عطش:تشنگی   

دار الشفا :خانه ی تن درستی          حجره:اتاق   

ضریح:سازهای که از چوب یا فلزبرسرمقبرهی امامانوبزرگان دین سازند

گشت و گذار :تفریح وگردش

نورچشمان:عزیزان

درس نهم : کلاس ادبیات


چشم دوختن : کنایه از نگاه کردن        جاذبه : گیرایی/جذابیت

دستپاچگی:عجله/شتاب زدگی          جرئت:شجاعت

لحن:آهنگ          مندیش:نیندیش /مخفف میندیش  

پاسی:قسمتی یابخشی از زمان /پاسی ازشب:قسمتی ازشب  

مردم چشم:مردمک چشم           تحسین:آفرین گفتن

نوابغ:جمع نابغه باهوش و زیرک       خرد:کوچک

نظیر :همانند          فراغت :آسودگی        پروا:ترس

تلاوت:خواندن قران              درک:فهمیدن ودریافتن

معانی:جمع معنی  

  چمیدن: به ناز راه رفتن   زنده دلان :هوشیاران /دل آگاهان

روحیه دادن :کنایه از امیدواری وشجاعت ایجاد کردن 

بی نظیر:بی مانند /بی همتا

  واردات :کلاهایی که از خارج کشور به کشور اورده میشود

آراسته :زیبا و مرتب شده 

  ملک وجود :هستی و وجود به سرزمین وملک تشبیه شده است( اضافه تشبیهی )

لبریز:پرو انباشته   

چشم از جهان فرو بست :کنایه از فوت کرد

معظم:بزرگوار

پژوهشگر:جست وجو گر 

نوید: مژده

صالح:درستکار

شعر خوانی گل و گل

محفل : مجلس 

عجوز : سال خورده

   پاره دوز : تعمیر کار کفش    

     محبوب : دوست

حریر : نوعی پارچه نرم    

   مشک : ماده خوشبو که در زیر پوست شکم آهوی نر به دست می آید . 

عبیر:ماده ای خوشبو  از ترکیب مشک و گلاب و زعفران 

دلا ویز :خوب و پسندیده و دلنشین

درس دهم :

عهد و پیمان

عهد : پیمان 

رشته دوستی را قطع نمی کرد :کنایه  از ادامه دادن دوستی است  .

 دوستی به رشته تشبیه شده است

پا ی بند :آن که خود را موظف به انجام امری می داند.

 توصیه : سفارش

موظف : وظیفه ای که هر کس به عهده دارد.

مکث : ایستادن

 حرم مطهر : حرم پاک

صلاح : درستی

هجوم : حمله

کهن سال : قدیمی

صحن : میدان

متواضع : فروتن

عشق به مردم :

رئیس جمهور وقت : رئیس جمهور آن زمان

مطه‍‍ر :پاک و مقدس

صحن :میدان /حیاط

موج جمعیت :جمعیت بسیار زیاد / جمعیت به موج تشبیه شده است

وضع :حالت / وضیعیت

رفتار بهشتی

معین : مقرر/ تعیین  شده

خصلت :ویژ گی / خوی

گرمای محبت

امان :ایمن / آسوده

عیبی :اشکال / ایراد

تحمل : شکیبایی / بردباری کردن

 عابران : رهگذران

انگار : گویا / به نظر

برق خوشحالی : خوش حالی به برق تشبیه شده است / یعنی درخشندگی خوشحالی و شادی

واژ ه نامه روان خوانی برای پیدا کردن معانی بیشتری از لغات میتوانید از واژه یابی که لینک کردم استفاده کنید .

  مهد:گهواره/

رصد خانه :جایی کهخ ستارگان و وضعیت حرکت آنها را بررسی می کنند

مکاتبه :نامه نگاری

تعلم : یاد گرفتن

بر افروخته :روشن

پر خوف :ترسناک

ادیب : نویسنده / سخندان

نجوم : ستاره شناسی

لایق: شایسته

مباحثه :بحث دوطرفه

ناکام : به هدف نرسیده

رونق :رواج

بحث: گفت وگو

تالیف :جمع آوری کردن

طالبان : طلب کنندگان

عالی قدر :بلند مرتبه

فقیه : دانشمند

ظهور :آشکار شدن

رفع:برطرف کردن

طبیب :پزشک

مناظره : گفت و گوی دو طرفه

تحصیل :کسب کردن

تاسیس : بنیان نهادن

احیا : زنده کردن

معانی لغات در س یازدهم

سلمان منا اهل البیت :سلمان از خاندان من است .

پیکر :بدنه

ثمر :نتیجه

حاصل شد : به دست آمد

پیشوا و مقتدا :رهبر

ادبا:جمع ادیب /نویسنده

اعم از :شامل

به نحو احسن:به شکل نیکو

ملل : جمع ملت

مظاهر :نشانه ها

آیین :راه و روش

تکلم :گفت و گو

شایان:سزاوار

متعلق : وابسته

ذوق: شوق /علاقه

استعداد:توانایی

لغات شعر خوانی 

رهاند : آزاد کند 

رستگاری :سعادتمندی

بوی :باشی

گیتی : جهان

بر کردگار : نزد خدا 

سرای : خانه / دنیا

نبی : پیامبر  

 وصی :جانشین

لغات درس دوازدهم :

اسوه : نمونه

رافت :مهربانی

جمال :زیبایی

دادخواهی :گرفتن حق / عدالت خواهی

سیما : چهره

ظلال:سایه

آل :خانواده

متفکر : کسی که فکر می کند

عطو فت : مهربانی

بانگ :صدا

حد لزوم :اندازه ی ضروری

محزون : غمگین

اعتدال :میانه روی

حریم : مرز

 عیادت :  دیدار

لغات حکایت :

حکیم : دانشمند

جانان پدر :عزیزان پدر

ملک:سرزمین

سیم: نقره

قدر بیند:ارزش واحترام بیند

چشمه ی زاینده :چشمه ی جوشان

دولت پاینده :سعادت همیشگی

صدر : بالا

زر: طلا

خواجه : آقا

لقمه چیدن :کنایه از گدایی کردن

به تفاریق : اندک اندک

به محل :در معرض

هنر : مهارت / برتری

درس سیزدهم

ازادی خواه :دوستدار آزادی  

  یک صدا : متحد

سلام الله علیها : سلام خدا بر او باد

کوره راه :راه باریک و دور افتاده

سرفراز :سربلند

مزدوران : کسانی که در برابر پول به بیگانگان و دشمنان کمک می کنند

خان : لقب مالکان زمین

نا جوان مردانه :غیر اخلاقی و ناپسند

از پا در آمد :نابود شد

دلاور:دلیر

مکتب خانه : جایی که کودکان به شیوه ی سنتی آموزش  می دیدند

ختم :پایان 

حوزه علمیه :مرکز آموزش علوم دینی

تاسیس:به وجود آوردن

فروتن : کسی که در رفتارش غرور نباشد

خوش بیانی :دلنشینی کلام

جذاب : دوست داشتنی

اعتقاد: باور داشتن چیزی

تاثیر: اثر گذاشتن بر چیزی

علما:دانشمندان

مرجعیت:رهبری

نهضت: :جنبش /حرکت

تظاهرات:راهپیمایی

تبعید:دور کردن یابیرون کردن کسی از شهر ویا کشورش

طرز:شیوه /روش

مرموز:‌مشکوک/نامعلوم

تالیف: نوشتن

استعمارگر : کشوری قوی که کشور ضعیف را به بهانه آباد کردن اشغال میکند

برافراشته : بلند کرده

ممنوع: منع شده

ناگزیز: ناچار فعال:کوشا

اعتصاب:دست از کار کشیدن

استقبال: پیشواز

نظام:سیستم/دستگاه حکومتی

واژگون:سرنگون / به هم ریخته 

پایه گذاری :به وجود آوردن

 

محبوب: دوست داشتنی

میراث: آن چه از گذشتگان باقی مانده  است .



 




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

 




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

پاورهای مهارت های نوشتاری 
کاری شایسته از خواهرگرامی 
سرکارخانم عبیداوی
  «همکاردشت آزدگان»
بازنویسی حکایتها
 
بررسی ضرب المثل ها
 
با تشکز از جناب فاضلی جهت ارسال مطالب




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي

فایل PDF




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي
ارسال توسط حميدرضارضايي


با سلام سه نکته در ارزشیابی املا برگرفته از گروه درسی زبان و ادبیات فارسی در ادامه ارائه می گردد

توجه به نكات زير ،در ارزش يابی درس املا ضروری است
به نام پروردگار
درود بر همه ی همكاران  گرامی دوره ی ابتدايی و متوسطه ی يك و دو
با توجه به پرسش های پيوسته ، لازم است در هنگام تصحيح برگه های املای دانش آموزان عزيز ، به چند نكته ی زير توجه فرمايند:
1- تشديد ، در املا نمره ندارد.
با توجه به اين كه بود و نبود تشديد در شكل املايی كلمات در فارسی تاثيري ندارد ؛بنابراين تشديد ارزش املايی ندارد و همكاران گرامی نبايد نمره ای به آن اختصاص دهند و يا نمره ای به خاطر ننوشتن آن از دانش آموز كم كنند .
2- جدا يا پيوسته نويسی ، نمره ندارد .
جدانويسی و پيوسته نويسی كلمات مركب ،سليقه ی رسم الخطی است . هر دوشكل نوشتاری اين گونه واژه ها( كتابخانه / كتاب خانه) از نظر ما درست است و نبايد برای اين تفاوت نوشتاری نمره ای از دانش آموز كم گردد .
3- كاربرد نشانه ی كسره ی اضافه ی كوچک يا بزرگ يكسان است .
نوشتن كلماتي كه در تركيب آن ها از كسره ی اضافه ی استفاده شده ، كوچك يا بزرگ نوشتن اين نشانه ( لانه ی بلبل / لانهء ) ، تفاوتي ندارد و نبايد نمره كم كرد.
گروه زبان و ادب فارسی
دفتر تاليف كتاب های درسی




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي
ارسال توسط حميدرضارضايي
ارسال توسط حميدرضارضايي


با سلام . شیوه نامه اجرایی جشنواره ی دانش آموزی نوجوان خوارزمی و  نمون برگ های ارزیابی جشنواره جهت استفاده همکاران ارجمند قابل دانلود می باشد
http://s5.picofile.com/file/8152234042/k...3.pdf.html

http://s5.picofile.com/file/8152234218/k...i.pdf.html




تاریخ: شنبه 15 آذر 1393برچسب:,
ارسال توسط حميدرضارضايي
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی